Personas que atravesaron OPI empiezan a mostrar cambios visibles:
Es un cambio en cómo piensan y actúan cuando hablan.
Los resultados aparecen cuando se entrena con estructura, práctica y criterio. OPI 2.0 se apoya en una metodología que trabaja tres planos al mismo tiempo:
donde la comunicación se entrena en acción y no se queda en la explicación.
orientada a comprender cómo se percibe, se decide y se responde frente a la exposición.
que ordena ideas, da forma, sentido y coherencia a la comunicación.
Ese equilibrio es lo que permite que la mejora no sea circunstancial, sino estable y transferible a distintos contextos de la vida real.
OPI se desarrolló bajo una lógica propia de la formación rigurosa: observar, contrastar y corregir. Como ocurre en la práctica académica seria, el programa fue sometido a revisión constante a partir de la experiencia real de los alumnos y de los resultados obtenidos en contextos concretos. Ese proceso no buscó el cambio permanente, sino la depuración progresiva del método hasta alcanzar su forma más clara, eficaz y enseñable.
Ese proceso explica la distancia entre la primera versión lanzada en 2019 y el modelo actual. OPI 2.0 no es una actualización estética ni una mejora de producción —aunque las incorpora—, sino una reformulación orientada a la eficacia: contenidos más seguibles, una progresión más clara y un diseño pensado para que más personas puedan completar el recorrido y transferir lo aprendido a situaciones reales. El resultado es una formación más precisa, más terminable y más efectiva, construida desde la práctica y validada en el tiempo como la expresión más acabada del método.
Quienes deseen conocer el recorrido académico y profesional de Franco Pisso, responsable de este enfoque y de su implementación directa, pueden hacerlo aquí:
OPI 2.0 está diseñado con método. Pensado para generar cambios estables.
Cada etapa cumple una función y nada es accesorio.
El programa fue desarrollado por un equipo interdisciplinario de profesionales en educación, psicología, comunicación y neurociencia.
Por eso los resultados se sostienen.
OPI 2.0 no está disponible de forma permanente.
La formación abre una sola vez al año, en el mes de abril.
Esta modalidad responde a una decisión metodológica: trabajar con grupos acotados, tiempos claros y un proceso formativo consistente.
El próximo inicio es en abril de 2026.
La lista de espera recibirá información prioritaria cuando se habilita la inscripción.
